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[46]社会领域投资包括教育，卫生和社会工作，文化、体育和娱乐业投资。
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在这一背景下，全年研究生教育招生143.8万人，在学研究生430.0万人，毕业生116.7万人。普通、职业本专科[74]招生1070.8万人，在校生3954.0万人，毕业生1105.1万人。中等职业教育[75]招生526.5万人，在校生1537.8万人，毕业生521.9万人。普通高中招生1074.9万人，在校生3039.5万人，毕业生924.6万人。初中招生1852.8万人，在校生5509.3万人，毕业生1723.7万人。小学招生1461.7万人，在校生10178.3万人，毕业生1860.5万人。特殊教育招生16.4万人，在校生92.7万人，毕业生18.4万人。学前教育在园幼儿3225.5万人。九年义务教育巩固率为96.1%，高中阶段毛入学率为92.0%。16—59岁人口平均受教育年限为11.3年，比上年提高0.1年。（见图22）
从实际案例来看，当经济发展积累了足够的“含金量”，国家财政的指挥棒精准指向民生急需。“十四五”时期，我国民生领域财政投入近100万亿元。2025年，全国一般公共预算的教育支出、社会保障和就业支出预算安排分别增长6.1%和5.9%，“投资于人”的底气越来越足。
不可忽视的是，圖像加註文字，2025年，BBC探訪一座數十年來一直是藏人抵抗運動中心的寺院。維吾爾人權運動組織「維吾爾運動」（Campaign for Uyghurs）在社交媒體上表示，新法律透過限制少數民族語言在大多數科目的教學，使「維吾爾、藏族及蒙古族將失去在學校和大學使用母語教授科目的權利。取而代之，他們將被迫使用中文普通話，作為中共持續推行的、將少數民族同化至漢族社會的方式之一」。
面对13版带来的机遇与挑战，业内专家普遍建议采取审慎而积极的应对策略。本文的分析仅供参考，具体决策请结合实际情况进行综合判断。